醫護行者深知培育年輕一代對推動基層醫療及宣揚健康有重要作用，提倡讓來自不同院校學生實習期間接觸基層了解社區所需，讓他們將專業知識學以致用，結集經驗為將來投身在專業領域當中做好準備。
透過在醫護行者實戰，他們體會到即使掌握了如何管理健康的技巧，受健康的不同社會因素影響，每人具體健康狀況亦有所不同。他們要學習如何在跨專業團隊合作下，促使每位基層深入認識及建立正確的健康價值觀。在2021至2022年度，醫護行者有20位來自不同院校實習同學，每人平均完成150小時以上實習時數。
Tin 職業治療師
主修職業治療，另身兼藝術輔導，心理治療等專職。隨著工作時間愈長，少不免已在專業範疇形成慣性思維。自己在加入醫護行者時得到很大提醒，無論醫護行者的專職或基層都是一班重視健康的人，他們只是比起基層更加掌握各種健康知識，在有需要時跟對方分享。
無論病人及醫生，都會想病患可以不再需要踏足醫院。相反，來到醫護行者的基層不需要真正離開，他們可以是受眾，同樣可以是資訊提供者，將所知所學到的經驗，在機構以至社區內分享給其他人。
Yoga 註冊護士
本身在醫院工作，平日護理工作繁重，沒有額外時間與病人溝通。醫護行者著重社區工作，不同基層經轉介至此，接受團隊中不同專職的協助。經過實習期間與其他專職同事交流，自己更清楚社區有什麼資源可供善用，同時享受交流的過程。
不少基層街坊有積極管理健康的想法，奈何不懂得找合適方法，醫護行者同事會找方法讓他們改善，見證著有基層在互助交流及支持下進步。
Ashley 醫科畢業生
曾於外國就讀醫學學士課程，深切體會港人文化差異，不容易打開心扉跟陌生人傾談個人狀況，未有意識自己為何需要追求健康。在醫護行者的社區藥房工作及為基層做健康檢查時，體會到不同專職背景，影響著基層對醫護行者的看法。如他們若聽到詳細的意見而覺得有用，增加對機構的信任，樹立對管理健康的認知，將來會更積極參加醫護行者活動。
學會擔任同行角色 與不同專職共同關注健康
醫護行者相信，從日常實踐中可以反思如何應用課堂所學的知識，讓同學及公眾知道，醫護行者不只是提供治療的地方，不是單次為基層治好痛症及小病痛。機構不是想用專業權威使對方服從，反之選擇與基層勞工建立關係，逐步教育他們如何在生活中關注自己健康。任何專業的人合作都可以互相汲取經驗，為來到的基層提供個人化服務，鼓勵他們提早預防疾病，照顧身心靈健康，才可達至人人健康。